Latihan Soal UAS Semester Genap, 2017
Soal Soal Ujian Akhir Sekolah
1. Paham di Eropa
yang berusaha untuk mendapatkan emas sebanyakbanyaknya dalam rangka mencapai
kejayaan, disebut .
·
a. merkantilisme
·
b. sosialisme
·
c. kapitalisme
·
d. profitable
·
e. liberalisme
2. Ciri sistem
ekonomi kapitalisme yaitu dikuasainya hak milik alat-alat produksi oleh ....
·
a. individu
·
b. kongsi
·
c. negara
·
d. non partikelir
·
e. kelompok
3. Hak istimewa
yang diberikan oleh Pemerintah Belanda kepada VOC disebut ....
·
a. Agrarische Wet
·
b. Landrent
·
c. Etische Politik
·
d. Ordonantie
·
e. Cultuur Stelsel
4. Ekonomi terbuka
mulai dijalankan oleh Pemerintah Hindia Belanda dengan dikeluarkannya ...
·
a. Agrarische Wet
·
b. Landrent
·
c. Etische Politik
·
d. Ordonantie
·
e. Cultuur Stelsel
5. Jenis pendidikan
untuk diangkat menjadi pegawai pangreh praja yaitu.
·
a. Hoofdenschool
·
b. Kweekschool
·
c. Holland Inlands School
·
d. Lager Onderwijs
·
e. Hoger Burger School
6. Tokoh yang
menjadi pelopor kaum perempuan atau emansipasi perempuan yang termuat dalam
Habis Gelap Terbitlah Terang, yaitu ....
·
a. R.A. Kartini
·
b. Nona Suyatin
·
c. Raden Dewi Sartika
·
d. Maria Ulfah
·
e. Sri Mangunsaskoro
7. Semangat
nasionalisme yang berlebihan akan melahirkan ....
·
a. komunisme
·
b. chauvinisme
·
c. liberalisme
·
d. sosialisme
·
e. kapitalisme
8. Satu-satunya
negara di Asia yang mengumandangkan nasionalisme yang berlebihan, ialah ....
·
a. India
·
b. Cina
·
c. Turki
·
d. Malaysia
·
e. Jepang
9. Tulisan als ik eens Nederlander was sebagai tanda protes
kepada Belanda, ditulis oleh ....
·
a. Ir. Soekarno
·
b. Sutardjo
·
c. Drs. Moh. Hatta
·
d. Syahrir
·
e. Suwardi Suryaningrat
10. Tuntutan GAPI
yang terkenal, yaitu ....
·
a. Indonesia Maju
·
b. Indonesia Berparlemen
·
c. Indonesia Merdeka
·
d. Indonesia Bersatu
·
e. Indonesia Jaya
11. H. Agus Salim,
H.O.S. Cokroaminoto, Abdul Muis, dan Suryapranoto, ialah tokoh-tokoh dalam
organisasi ....
·
a. Budi Utomo
·
b. Sarekat Islam
·
c. Partai Nasional Indonesia
·
d. Indische Partij
·
e. Indonesische Veerniging
12. PNI Baru adalah
pecahan PNI yang bergerak dalam bidang ....
·
a. sosial
·
b. politik
·
c. agama
·
d. pendidikan
·
e. ekonomi
13. Panglima
militer yang menandatangi penyerahan Belanda tanpa syarat kepada Jepang pada
tanggal 8 Maret 1942, yaitu ....
·
a. Ter Poorten
·
b. Tjarda van Starkenborgh Stachouwer
·
c. Immamura
·
d. Wavell
·
e. Tannaka
14. Berikut ini
yang tidak diajarkan dalam materi pendidikan pada aman Jepang, yaitu ....
·
a. paham-paham nasionalisme
·
b. latihan kemiliteran dan semangat Jepang
·
c. bahasa dan sejarah Jepang dengan adat istiadatnya
·
d. ilmu bumi ditinjau dari segi geopolitis
·
e. olahraga dan nyanyian-nyanyian Jepang
15. Organisasi
perempuan yang dibentuk oleh Jepang dinamakan dengan ....
·
a. Fujinkai
·
b. Heiho
·
c. Geisha
·
d. Kaigun
·
e. Romusha
16. Secara garis
besar, pendudukan tentara Jepang di Indonesia menyebabkan berbagai
permasalahan, di antaranya sebagai berikut, kecuali .....
·
a. kekurangan bahan makanan yang menyebabkan bencana kelaparan
di berbagai pelosok Indonesia
·
b. tanah pertanian tidak menjadi subur karena terus ditanami
tanaman sejenis
·
c. para petani tidak mempunyai waktu untuk mengolah lahan
pertaniannya
·
d. tidak terpenuhinya kebutuhan sandang
·
e. munculnya proyek-proyek militer untuk pertahanan militer
bangsa Indonesia
17. Perlawanan
bersenjata melawan Jepang terjadi di berbagai daerah di antaranya terjadi di
daerah Cot Plieng yang dipimpin oleh ....
·
a. Tengku Abdul Jalil
·
b. Shodanco Supriyadi
·
c. K.H. Zaenal Mustafa
·
d. Suparyono
·
e. H. Madriyas
18.
Organisasi-organsasi bikinan Jepang yang dimanfaatkan pemimpin Indonesia untuk
kepentingan perjuangan nasional, ialah .
·
a. Putera
·
b. Kaigun
·
c. Romusha
·
d. Keibodan
·
e. Jawa Hokokai
19. Paham utama
yang dikembangkan sebagai pengaruh Revolusi Amerika adalah ....
·
a. demokrasi
·
b. kapitalisme
·
c. sosialisme
·
d. penegakan hak-hak asasi manusia
·
e. nasionalisme
20. Berikut ini
adalah kondisi-kondisi yang memicu meletusnya Revolusi Rusia tahun 1917,
kecuali ...
·
a. keterbelakangan Rusia dibandingkan dengan negara Eropa lain
·
b. kekalahan Rusia dalam perang melawan Jepang
·
c. penderitaan rakyat akibat penindasan yang dilakukan
pemerintahan Tsar
·
d. keterlibatan Amerika Serikat dalam perang ideologi dengan
Rusia
·
e. lahirnya kaum intelektual revolusioner di Rusia.[gs]
SOALUAS Sejarh Kelas 10
Semester Genap 2017
Pilihan Ganda
1. Anthony H. Johns
mengatakan bahwa proses Islamisasi dilakukan oleh para musafir dari Mekkah yang
datang ke Kepulauan Indonesia. Teori serupa juga diungkapkan oleh ….
·
a. Hoesein Djajadiningrat yang mengatakan bahwa Islam berasal
dari tanah kelahirannya.
·
b. C. Snouck Hurgronye yang didasarkan pada batu nisan Sultan
Malik Al- Saleh.
·
c. Buya Hamka (Haji Abdul Malik Karim Amrullah) yang mengatakan
bahwa Islam masuk sejak abad ke-7 M.
·
d. J.P. Moquetta yang didasarkan pada batu nisan di Pasai dan
makam Maulana Malik Ibrahim yang wafat tahun 1419 di Gresik.
·
e. Hoesein Djajadiningrat yang didasarkan pada tradisi tabot di
Pariaman.
2. Perhatikan
gambar di bawah. Jika diperhatikan seni ukir telah ada di Kepulauan Indonesia
sejak lama tetapi masuknya pengaruh Islam telah membawa pengaruh besar dalam
perkembangan seni ukir. Mengapa demikian?
·
a. Perkembangan Islam di zaman madya memperbolehkan untuk
melukis makhluk hidup.
·
b. Pada zaman Islam madya para seniman mengembangkan seni ukir
dengan motif daun-daunan dan bunga-bungaan.
·
c. Para seniman membuat perkumpulan seniman kaligrafi.
·
d. Munculnya kreasi baru dengan menyamarkan lukisan makhluk
hidup dan menambahkan huruf Arab.
·
e. Pada masa sesudah zaman madya para seniman tidak leluasa
mengembangkan kreasinya.
3. Bukti bahwa
toleransi beragama di Kerajaan Singhasari berjalan sangat baik adalah ….
·
a. jenazah Kertanegara yang dicandikan di Candi Jawi dan Candi
Singosari.
·
b. tertulis dalam kitab Pararaton.
·
c. terjadi sinkretisme antara agama Hindu dan Buddha menjadi
bentuk Syiwa- Buddha.
·
d. perkawinan antara Raja Jayasingawarman dengan saudara
perempuan Kertanegara.
·
e. dibangunnya sebuah benteng di Canggu Lor.
4. Selama periode
Hindu-Buddha telah terbentuk kekuatan besar Nusantara yang memiliki kekuatan
integrasi secara politik terutama jika dihubungkan dengan kebesaran Kerajaan
Sriwijaya, Singhasari dan Majapahit. Maksud dari kekuatan integrasi politik
adalah ....
·
a. kemampuan kerajaan tradisional dalam menguasai wilayah yang
luas dan menempatkan kekuasaannya dalam kesatuan politik.
·
b. pernyataan dari Mohammad Yamin yang mengatakan bahwa
ketiganya merupakan suatu bentuk negara nasional.
·
c. kemampuan kerajaan tradisional untuk melakukan perundingan
politik dengan kerajaan lain di luar Kepulauan Indonesia.
·
d. ketiga kerajaan tersebut mempunyai ikatan kerjasama politik
yang baik.
·
e. kemampuan untuk mengontrol kerajaan-kerajaan kecil dan bisa
melindungi kepentingan mereka.
5. Salah satu
bentuk akulturasi antara budaya Indonesia dengan budaya India pada bentuk
bangunan candi terlihat dari ....
·
a. relief yang dilukiskan pada candi.
·
b. arca atau patung yang terdapat di candi.
·
c. bentuk stupa.
·
d. bentuk candi yang berupa punden berundak.
·
e. hiasan yang terdapat pada candi.
6. Setelah Malaka
jatuh ke tangan Portugis tahun 1511, terjadi perubahan jalur perdagangan laut.
Dampak dari perubahan tersebut adalah ....
·
a. kedatangan pedagang dari Bengal, Turki, Arab, Persia,
Gujarat, dan Siam di Aceh.
·
b. munculnya jalur alternatif dengan melintasi pantai barat
Sumatra ke Selat Sunda.
·
c. munculnya jalur alternatif dengan melintasi pantai timur
Sumatra ke Selat Sunda.
·
d. munculnya pelabuhan perantara baru di Celebes dan Borneo.
·
e. terjadi peningkatan hubungan dagang dengan bangsa Barat.
7. Pada masa
kekuasaan Sultan Agung, Kerajaan Mataram mengalami masa keemasan terutama dalam
bidang budaya. Sultan Agung disebut sebagai seorang budayawan, karena ....
·
a. Sultan Agung memadukan unsur-unsur budaya Islam dengan budaya
Hindu-Buddha.
·
b. Sultan Agung adalah seorang panatagama.
·
c. Sultan Agung menyelenggarakan perayaan sekaten untuk
memperingati kelahiran Nabi Muhammad SAW.
·
d. Sultan Agung memadukan unsur-unsur budaya lokal dengan budaya
Barat.
·
e. Sultan Agung menerapkan kehidupan masyarakat yang bersifat
feodal.
8. Sultan Ageng
Tirtayasa adalah sosok raja yang dapat membawa Kerajaan Banten mengalami
kemajuan. Nilai karakter apa yang menonjol dari Sultan Ageng Tirtayasa?
·
a. Toleransi beragama.
·
b. Sifat welas asih.
·
c. Kedermawanan yang tinggi.
·
d. Anti kekuasaan asing.
·
e. Rela berkorban.
9. Berdasarkan
bukti sejarah, Islam sudah masuk ke Papua pada pertengahan abad ke-15. Teori
yang mengatakan proses Islamisasi di Papua terutama di pesisir barat disebarkan
oleh ....
·
a. teori yang mengatakan Islam datang disebarkan oleh mubaligh
asal Aceh.
·
b. teori yang mengatakan Islam mulai diperkenalkan oleh Syarif
Muaz al- Qathan.
·
c. teori yang mengatakan bahwa Islam dikembangkan oleh
pedagangpedagang Bugis.
·
d. teori yang mengatakan Islam di Papua berasal dari Bacan.
·
e. teori yang mengatakan bahwa Islam di Papua berasal dari
Maluku.
10. Ancaman
disintegrasi dan perpecahan akan menyebabkan sebuah Negara mengalami kehancuran
seperti yang menjadi salah satu penyebab kemunduran Kerajaan Majapahit yaitu
....
·
a. Perang Paregrek.
·
b. semakin meluasnya pengaruh Islam.
·
c. Perang Bubat.
·
d. wafatnya Gajah Mada.
·
e. terjadinya bencana alam.
Cuplikan Soal UKK / UAS Sejarah
Kelas X Semester 2 / Genap :
A. Pilihlah salah satu jawaban
yang paling tepat.
1. Pada bulan September 2003 Peter Brown dan
Mike J. Morwood Menemukan manusia Liang Bua. Temuan trsebut dianggap sebagai
penemuan spesies baru yang kemudian diberi nama . . . .
A. Homo neanderthalensis
B. Homo Piltdown
C. Homo floresiensis
D. Homo cro-magnon
E. Homo Rudolfiensis
2. Perhatikan nama fosil berikut !
1) Homo rhodesiensis
2) Homo petralona
3) Homo ergaster
4) Homo cro-magnon
5) Homo rudolfiensis
Fosil manusia purba yang
ditemukan di Afrika ditunjukan pada nomor . . . .
A. 1),2), dan 3)
B. 1),3), dan 4)
C. 1),3), dan 5)
D. 2),3), dan 4)
E. 3),4), dan 5)
3. Pertikan keterangan-keterangan berikut!
1) Bekas tengkoraknya hamper sama dengan
tengkorrak bangsa negro
2) Dahinya sudah sama dengan manusia sekarang
dan sudah berdagu.
3) Ditemukan tahun1911 di Susse, Inggris.
4) Ditemkukan oleh Charles Dowson.
5) Dieri nama juga Eoanthropus Dowson
Keterangan yang berhubungan
dengan Homo Piltdown ditunjukan pada nomor . . . . .
A. 1),2), dan 3)
B. 1),3), dan 4)
C. 1),4), dan 5)
D. 2),3), dan 4)
E. 3),4), dan 5)
4. Fosil Homo rudolfiensis ditemukan oleh
bernard Ngeneo pada tahun 1972 di . . . .
A. Olduvai, Tanzania
B. Koobi For a, Kenya
C. Sterkfontein, Afrika Selatan
D. Nariokotome, dekat danau Turkana, Kenya
E. Broken Hill, Rhodesia Utara, Zambia
5. Perhatikan keterangan-keterangan berikut !
1) Manusia masuk ke familia Homonidae,
sedangkan kera termasuk familia Pongidae.
2) Ukuran otak manusia lebih besar, sedangkan
otak kera memiliki ukuran yang lebih kecil.
3) Kera memilki tangan yang lebih panjang
daripada manusia.
4) Srtuktur/susunan Hemoglobin sama.
5) Kera mempunyai lekukan bibir, sedang manusia tidak memiliki.
Perbedaan cri-ciri fisik antara
manusia dan primat/ kera ditunjukkan pada nomor . . .
A. 1),2), dan 3)
B. 1),3), dan 4)
C. 1),4), dan 5)
D. 2),3), dan 4)
E. 3),4), dan 5)
6. Istilah geometri berasal dari bahasa
Yunani, geo artinya bumi dan metri yang artinya . . .
A. Ukuran, mengukur
B. Garis
C. Bidang
D. Titik
E. Ruang
7. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Adanya lukisan perahu pada dinding gua di
Sulawesi Tenggara, Maluku dan NTT.
2) Relief yang di Candi Borobudur.
3) Pembuatan alat dari logam menggunakan
teknik bivalve dan a cire perdue
4) Adanya bekal kubur seperti perhiasan dan
perluk.
Bukti bahwa teknologi pelayaran
telah berkembang luas di kepulauan Indonesia ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1) dan 4)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 1) dan 2)
E. 1) dan 3)
Cuplikan Soal UKK / UAS Sejarah
Kelas XI Semester 2 / Genap :
A. Pilihlah salah satu jawaban
yang paling tepat.
1.
Berikut ini yang tidak termasuk faktor pendorong lahirnya pergerakan
nasional di
Asia-afrika adalah….
a. Kenangan kejayaan masa lampau
b. Lahirnya golongan terpelajar
c. Penderitaan akibat penjajahan
d. Masuknya paham-paham baru
e. Kemenangan Rusia atas Jepang
2. Berikut ini pernyataan yang tepat
tentang Budi Utomo, kecuali ....
a. Budi Utomo berdiri pada tanggal 20 Mei
1908
b. Budi Utomo didirikan oleh para mahasiswa
STOVIA yang diketuai Sutomo
c. Gagasan awal berdirinya Budi Utomo
berasal dari dr. Wahidin Sudirohusodo.
d. Ruang gerak Budi Utomo terbatas di Jawa
dan Madura
e. Budi Utomo Bergerak dalam bidang
politik dan bersifat radikal
3. Revolusi Rusia tahap kedua terjadi pada
bulan ....
a. Februari 1917
b. September 1917
c. Desember 1917
d. Maret 1917
e. Oktober 1917
4. Pernyataan yang tepat tentang Indische
Partij adalah ....
a. Merupakan organisasi pergerakan
nasioanal yang didirikan di negeri Belanda
b. Dipimpin oleh empat serangkai
c. Memiliki majalah Indonesia Merdeka
d. Merupakan organisasi pergerakan
nasioanal yang bercorak politik pertama di Indonesia
e. Keanggotaannya pada awalnya hanya terbatas
pada kaum muda di Pulau Jawa dan Madura
5. Sistem tanam paksa akhinya dihapuskan
karena ....
a. Tidak membawa hasil bagi Belanda
b. Munculnya perlawanan dari rakyat
Indonesia
c. Adanya kritikan dan reaksi dari kaum
liberalis dan humanis di negeri Belanda
d. Banyaknya pegawai-pegawai pemerintah
yang melakukan korupsi
e. Kekuasaan Belanda di Indonesia jatuh ke
tangan Inggris
6. Tri Koro Darmo dipimpin oleh ....
a. Radjiman Wedyodiningrat
b. R. Satiman Wiryosanjoyo
c. H. Agus Salim
d. Wahidin Sudirohusodo
e. Suwardi Suyaningrat
7. Munculnya paham sosialisme merupakan
reaksi terhadap berkembangnya paham…
a. Demokrasi
b. Liberalisme
c. Pan Islamisme
d. Nasionalisme
e. Fasisme